Доклад «МАТРИЦА ПИФАГОРА»
Приветствую уважаемые Высшие Силы, Высшие Цивилизации, приветствую вас уважаемые участники научно-практической конференции.
Тема моего сегодняшнего доклада матрица Пифагора. Мы с вами рассмотрим одну грань, одну константу из трёх - цифру. Моя уважаемая содокладчица Светлана Токаренко осветит вам следующею грань - цвет и уважаемый содокладчик Владимир плотников– озвучит вам третью константу - звук.
Структура доклада.
1. Предмет исследования. Система Пифагора и её составляющие.
2. Объект исследования. матрица Пифагора, как она проявлена на Земле.
3. Принцип построения матрица Пифагора (предоставлен графически в раздаточном материале)
4. Значение матрицы Пифагора для выхода на общения с внеземными цивилизациями.
5. матрица Пифагора как инструмент сферичного развития Души.
6. Константа мироздания цифра – символический элемент взаимодействия разных энергетических составляющих.
7. принцип действия Матрицы Пифагора
8. Заключения и выводы.
Предмет исследования: Система Пифагора
Всё что окружает нас в этом материальном мире, включает в себя понятия цифры, звук и свет – это константы Мироздания человечества и человека, энергия Абсолюта. Энергия из чего состоит даже физическая материя, на основе взаимодействия элементов составляет всё. Она имеет цвет, звук, колебания и проявлена через цифры.
Цифровая система на Земле активно проявлена - это тот же Интернет, компьютер и многое другое, аппаратура, которая построена на цифровой системе. Это всё будет развиваться ещё дальше, ещё глубже эти изменения на Земле нужны для того, чтобы скоростно развивалось сознание человека. Потому что у многих Душ приходящих на Землю достаточно большой объём духовной энергии, духовной материи, но сознание очень узкое, поскольку нет таких возможностей на Земле дать расширение сознания до уровня состояния Души.
Нет таких дисциплин в системе образования, в семейных образованиях, откуда идёт первичное обучение ребёнка. Поэтому все эти системы будут приводиться в состояние схожести, состояние объединения, взаимодействия по сферичности ….. Для этого нужна система Пифагора. Система Пифагора здесь будет первична. Чтобы её понять и можно было использовать в жизни правильно, грамотно.
Пифагорейская система состоит из трёх составляющих. Первая составляющая, это цифры, числа и их соотношение, можно назвать - это нумерология. Вторая составляющая это, форма и цвет они входят в одну, и третья составляющая звук. Три константы, на чём построено Мироздание, и Мироздание развивается на основе этих констант. Точно также происходит развитие на Земле в соотношении этих констант.
Это учение впоследствии назвали «Системой Пифагора». Пифагор привнёс многогранность в понимание этих значений, всех трёх констант которые объединены в таблицу умножения – таблицу Пифагора – это матрица констант.
Высшие Силы представители Цивилизации Антарес на ченнелинге от 6 сентября 2012 года по теме: Суммарность составляющих арифметических данных в школе Пифагора»дали такое определение матрицы
«Матрица - это составляющая определённых компонентов, которые соотносятся друг с другом, в тесной взаимосвязи друг с другом.
Во Вселенной, Мироздании множество матриц….. И эти матрицы, которые Пифагор привнёс, в них заключено понимание строения Мироздания. И те принципы, которые применены в построении планеты и человечества, и проживания человечества и взаимосвязь человечества с дальними мирами»
Объект исследования. матрица Пифагора.
Матрица Пифагора проявлена на Земле. Это мощный энергетический ключ, запускающий процессы - это многогранная структура, из которой идут многие другие составляющие.
Таблица умножения, которая переведена в матрицу Пифагора, она структурирована в числовой, цветовой и музыкальный ряды, суммарные составляющие находятся в ней полностью, многогранно и объемлюще.
Рассмотрим преобразование таблицы Пифагора в матрицу.
Возьмём 3 квадрата 9 х 9 Квадрат первый
Заполним клетки первого квадрата - таблицей умножения Пифагора, которую изучают в начальных классах общеобразовательной школы и некоторые её помнят наизусть.
Второй квадрат - заполняем суммой цифр чисел в клетке,
например: рассмотрим нижней правый угол число 81 как произведение цифр 9х9 даёт в сумме число 81, складываем цифры 8+1 получается 9.
И третий квадрат
В третьем квадрате мы раскрашиваем в соответствии со спектром, где числа выражены в цвете и у нас проявляется через таблицу умножения - матрица Пифагора.
Обратите внимание, что если при создании матрицы Пифагора, проявлялись ошибки при умножении, сложении или при заполнении цветом, то стоит задуматься. Это говорит о том, что у вас в тот момент, путалось сознание.
Матрица Пифагора может дать понимание и осознание развития общества, поэтому это тоже инструмент.
можно структурировать будущие события с помощью матрицы Пифагора.
Использование матрицы, соприкосновение с матрицей вырабатывает гибкость мышления, автоматически включается Разум и происходит открытие Души.
матрицу Пифагора можно использовать с 12 лет.
24.06.2013 Высшей цивилизацией Антарес в ченнелинге «Прямолинейное построение вселенских констант с проявленностью их в сферичности» было сказано:
"Знания необходимы в связи с новой программой и в связи с новым развитием Земли и выходом Земли за пределы земного существования и вхождения Земли в космическое взаимодействие, взаимодействие с другими космическими цивилизациями не только на телепатическом уровне, но и на физическом уровне, что предусматривается и что готовится для Земли внеземными цивилизациями и будет произведено тогда, когда Земля и земляне будут готовы нормально, адекватно воспринять такое взаимодействие. Пока это идёт подготовительный процесс и для этого подготовительного процесса происходит определённое взаимодействие на телепатическом уровне с передачей определенной информации, которая необходима вам для того, чтобы вы могли эту информацию продумать, осознать, понять и проявить когда будет необходимость проявления осознанности этой информации, в ваше жизни."
Поступающие на Землю знания даются для восстановления целостности системы Пифагора и проявления её в многогранности, открытости и в благости. Очень важно как мы будем использует эти знания – в соответствии с Законами или не в соответствии. Если не в соответствии, тогда это может принести вред.
Знания будут открываться постепенно для тех, кто будет входить в состояние благости, открытости Разума и проживания в Законах на самом высшем уровне. Матрица Пифагора может дать понимание создать определённое состояние своей Души, чтобы Душа могла развиваться сферично в понимании и осознанности.
Константы в цифровом порядке проявлены на Земле как познание физического мира на физическом уровне проявленности.
Цифры окружают человека повсеместно, проявлены везде в нашей жизни. Когда мы родились, нам написали в метрике дату рождения – час, день, месяц, год. У нас есть номер телефона, квартиры, дома, машины, регистрационного удостоверения и т.д. Некоторые номера окружены буквами, буква – это тоже символ, но написан по-другому.
Дата рождения – цифровой код Души на это воплощение, по которому можно определить свое предназначение в этом воплощении. Цифры складываются в числа. Но числа ничего не значат. Значат цифровые ряды.
Цифры – это условный значок, условность - это элемент взаимодействия разных уровней, разных энергетических составляющих.
Цифры имеют не только плоскостное обозначение, которое мы пишем, но и геометрическое и объемное написание и цифры проявлены в цвете, имеют звуковые вибрации. Три константы имеют многогранность, плоскость, графику, объём.
Высшие преподаватели, так описали символическое значение цифр:
Система Пифагора это очень мощное состояние именно взаимодействия на всех уровнях, которые есть в Мироздании, где (не только) в звуке, но за звуком идёт цвет, а звук и цвет несёт цифру. И цифра имеет символическое значение. Вы пишете цифры, вы знаете, что 1 и 1, это 2, но мы давали вам символическое значение цифр, оно изображается не такими цифрами, которые условленные есть у вас, а именно теми символами, которые соотносятся с цифрами. В мироздании именно эти символы имеют значение.
(Конец цитаты)
Цифра 1 имеет ещё и другое обозначение – точка это тот же шар, но другого размера, он сжимается, уплотняется до точки и несёт энергии со знаком плюс и минус
+ начало, лидерство, умение генерировать идеи
- одиночество, консерватизм, желание настоять на своём, отшельничество, альтруизм
Цифра 2 – две единицы соединенные вместе 2 - это вектор, прямая черта, отрезок, две точки соединенные между собой.
2 - это символ желания взаимодействовать, несёт энергии со знаком плюс и минус
+ дуальность, парность, дружественность и
- противостояние
Цифра 3 – три единицы, три точки соединенные между собой
треугольник, трехгранная пирамида.
Это символ троичности
Например: личность – психика, эго, сознание. Бог отец, Бог сын, Бог святой Дух и т. д. Это первичный вариант гармонии. несёт энергии только со знаком
+ троичность (отец, сын, святой Дух) мать, отец, ребёнок
ГАРМОНИЯ
Цифра 4 – четыре точки, соединённые между собой, квадрат, прямоугольник.
несёт энергии со знаком + основа, фундамент, стабильность и знаком плюс и минус
- ограниченность, торможение
Цифра 5 – пять точек, создают пятиконечную звезду, символ человека физического. В звезду вписывается человек. Верхняя точка – голова, две кисти рук, две стопы. Есть другой символ – золотая пятиконечная звезда. Символ Шамбалы. Цифра 5 дает возможность иметь информацию о физическом состоянии человека, несёт энергии только со знаком
+ физический мир, здоровье человека, медицина, врачевание, целительство
Цифра 6 – шесть точек, которые соединены как два треугольника, соединенные через основания, вершины которых повернуты в разные стороны друг от друга. Шесть – это двойная гармония. Проявляет целостность мужских и женских энергий, как активных, так и пассивных, создающих состояния действия, которые могут дать быстрый результат, несёт энергии со знаком
+ гармония, гармоничное соединение инь и янь энергий, трудолюбие
и может проявляться со знаком
- трудоголик, человек загнавший себя в работу, без отдыха
Цифра 7 – семь точек, соединённые между собой, семилучевая звезда. Это символ человека духовного развития, проявленности человека в духе. Символ взаимосвязей, которые даёт понятие «семья», взаимосвязи всех энергетических и физических структур человека, несёт энергии только со знаком
+ семья, духовноразвитая личность, окрылённость, целеустремлённость
Цифра 8 – проявление верха и низа. Восьмиконечная звезда. Проявление Абсолюта в дуальном мире во взаимодействии этих дуальных проявлений. Символ постоянного движения и обновления, бесконечных процессов, не дающих остановки, энергии со знаком
+ соединение света и тьмы, (заря), включение
- бесконечность процесса
Не обладает разрушительными свойствами.
Цифра 9 – имеется ввиду форма девятигранник, приближенная к форме шара, но ещё не шар, имеет только 9 граней.
Говорит о том, что есть результат – окончание цифрового ряда, энергии со знаком
+ результат, слава, успех
и знаком - неустойчивость достигнутого
Следующий ряд 10 (один–ноль) - это уже числа, но не цифры. Ноль рядом с цифрой насыщает эту цифру, усиливает проявленность значения цифры через проявление духа Абсолюта.
Цифра 0 - Абсолют
0+ абсолютное светлое пополнение
на одном из занятий в Духовной школе Абсолюта Высшие преподаватели предоставили такую информацию:
"И вот представьте себе, вот точка что несёт в себе эта цифра единица, это цвет, это звук 2 – 3 и так далее. Тогда этот язык символов, становится вам понятен. Вы можете перевести в цифры, вы можете перевести в буквы и тогда поймёте что сказано вам. Как это передаётся, информация на символической форме фиксации и передачи. Эта символическая форма может быть плоская, графическая она может быть объёмная как 3D и т.д. Если начнёте так изучать свой мир, мир Земли, то, что на Земле есть, вы увидите этот мир совсем другими глазами. И вам тогда будет понятно то, что зафиксировано в энергоинформационном поле, и вы на разных уровнях проявленности сможете понять, принять, анализировать и делать определённые выводы, создавать это постижение. А это постижение новой науки, которая пришла на Землю и в спящем состоянии находится, она получит толчок, импульс и после этого толчка, импульса начнёт проявляться сферично ………."
Задача каждого человека – знать, понимать, использовать в жизни цифры и уметь читать свою жизнь по цифрам. Прочитывая ряд даты рождения определённым образом, можно иметь ясное представление о задачах Души в данном воплощении Мы учимся считать, изучаем арифметику, но никому в голову не приходит изучать нумерологию. В школе изучают арифметику, но нумерологию не изучают. Если маленький ребенок с детства будет знать нумерологию, он может проявить много значимого и важного в своем жизнепроживании, в науке сферичной.
Высшие Силы так пояснили принцип действия матрицы Пифагора: «…она включает в себя проявленность процессов, за счёт включения создаётся определённый вихрь, который помогает структурировать события вашей жизни в соответствии тому, что вы построили своими мыслями, и даёт импульс вашего разума, чтобы через ваш разум, активность вашей Души осуществлялось задуманное».
Заключения и выводы.
Работая над решением каких либо задач, находясь в процессе поиска ответов на вопросы, анализируя сложившеюся ситуацию я использую Матрицу Пифагора, соприкасаясь с ней, разглядывая её, автоматически включается Разум и происходит открытие Души, проявляется осознанность и ясность в мышлении, приходит понимание в решении вопросов.
Изучение матрицы Пифагора и сферичное проявление всех трёх мировых констант дает нам безграничные возможности для развития. Когда мы научимся просчитывать Матрицы, нам будет доступна возможность создавать самим определенные миры, станет доступна система Мироздания в любом пространстве. Это будет шаг на встречу внеземного взаимодействия за пределами земного существования и проявленности землян.
Благодарю всех за внимание
Доклад закончен